我爱我的家 自理我当家——文昌市第二幼儿园爱家月自理能力打卡活动
新闻来源:本站原创 时间:2024-12-03

我爱我的家

自理我当家

文昌市第二幼儿园

凡是儿童能自己做的,

应该让他自己去做。

凡是儿童自己能想的,

应该让他自己去想。

——陈鹤琴

《3-6岁儿童学习与发展指南》中明确指出:“各年龄段幼儿要具有基本的生活自理能力,鼓励幼儿做力所能及的事情,提供有利于幼儿生活自理能力的条件。”我园本着“生活即教育,行为即课程”的理念,11月初,开展了幼儿自理能力打卡活动。

小班“我会穿脱鞋袜”

小班的幼儿不再说“妈妈,我不会!”而是“妈妈,我能行!”,幼儿自主穿脱鞋袜,努力做到“自己的事情自己做”,养成了良好的生活习惯,争做生活“自理小能手”。

中班“我会洗碗擦桌子”

中班的幼儿通过帮忙知道了整洁干净的生活环境需要人人动手、人人参与,平时爸爸妈妈在工作之余还要负责家里的卫生清洁,真的是太辛苦啦!

大班“我会晾衣服”

平时都是爸爸妈妈晾衣服,我们已经长大,这些事让我来吧!小衣服,躺躺好。小衣架,钻洞洞。左一下,右一下。小脑袋,露出来。我的衣服晾好了!

在本次幼儿自理能力打卡活动中,我们欣喜地看到了孩子们的许多闪光点。孩子们展现出了极高的积极性和参与热情,每天都能主动完成各项自理任务,这种坚持不懈的精神值得称赞。让我们一起见证宝贝们的荣誉时刻吧!

一张张小小的奖状承载着快乐和满足,鼓励着孩子们不断努力,继续加油。小身手大能力,自信独立的你们值得最热烈的掌声! 希望小朋友们在今后的日子里,在老师的引导下和爸爸妈妈的陪伴中,养成更多的好习惯,逐步成为一个独立、自信又勇敢的娃娃,让自己变得越来越强大!

我们倡议

在家庭生活中,让每个宝贝都参与到自我服务、为家人服务的劳动中。提高宝贝的生活自理能力,培养宝贝良好的劳动习惯。

1. 引导宝贝主动承担生活自理劳动。如:自己刷牙、洗脸、穿衣裤,自己吃饭、睡觉,整理自己的玩具柜、书包、房间等。自己的事情自己做,减少对成人的依赖,培养良好的劳动习惯。

2. 鼓励宝贝积极参与家务劳动。如:摆放碗筷,餐后整理餐桌,清理餐具,打扫卫生,清洗水果、蔬菜,协助制作美食,清理垃圾,照顾植物等。并引导宝贝掌握正确的劳动方法,做到爱劳动、会劳动。

3.支持宝贝的劳动行为,为宝贝创设丰富的劳动机会,让宝贝自己的事情自己做,家人的事情帮着做。并及时肯定宝贝的劳动成果,引导其真正体会劳动的快乐。

4.帮助宝贝了解各行各业劳动者对社会的贡献,引导宝贝感受辛勤劳动的光荣,激发其愿劳动、爱劳动的情感。

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