1.初级摇摇床特征：几根洞洞管加垫子，幼儿们就在上面左右晃。

2.使用情况与反应：幼儿们对这个初级摇摇床非常喜欢，一直在玩。

3.发现问题：洞洞管不固定滑出容易造成摔倒，人多容易造成拥挤。

1.中级摇摇床改进之处：在原本基础上洞洞管改成球，洞洞管和其它物品拿来固定。

2.使用新变化：大家对这个摇摇床非常喜欢，大家都迫不及待想上去玩。幼儿自主提出排队一个一个来。

3.仍存在的问题：洞洞管和其它物品并不能固定球，球还是很容易滑出来，容易造成摔倒受伤。

1.终极版摇摇床的特点和优势：在经过大家的讨论后，决定拿椅子围住一个圈，选址也很重要，接下来分工，一半幼儿拿球，另一半去拿垫子组合成大型摇摇床，融入的人数更多更安全。

2.幼儿的反馈和表现：这个大型摇摇床幼儿们玩的不亦乐乎，可以固定住了以后减少了危险发生。玩累了还可以坐在椅子上休息。

1.问题的解决能力：在游戏中遇到问题时，孩子们能够积极思考，提出解决方案并实践。这表明他们在游戏中锻炼了问题解决能力。2.空间感知能力：孩子们在用椅子围成圈的过程中，需要考虑空间布局，这有助于提高他们的空间感知能力。3.社交技能：在游戏过程中，孩子们需要相互沟通、协作，这有助于提高他们的社交技能。4.规则意识：为了避免拥堵，孩子们自觉排队，体现了良好的规则意识。5.体验成功喜悦：在成功改良游戏后，孩子们玩得不亦乐乎，体验到了成功的喜悦，增强了自信心。