温暖前行
文昌市第二幼儿园
懵懵懂懂，是新的开始，
跌跌撞撞，是爱的遇见。
新学期伊始，幼儿园里焕发出勃勃生机。孩子们用稚嫩的小手创造着温暖，用纯真的心灵传递着爱意，每一天都在上演着动人的成长故事。在二幼这个温暖的大家庭中，宝贝们一天天长大，共赴一场关于成长的探究之旅。
为了稳定孩子的情绪培养幼儿归属感，根据孩子的年龄特点，身心发展规律，我园开展“爱园月”主题系列活动。
爱园日脑洞大会
中大班的宝贝在讨论本次的爱园活动计划，孩子们大开脑洞，化身创意天使，用五彩斑斓的画笔描绘心中的爱园计划。
欧芯玥：我能为幼儿园的小花浇水，让小花快快长大，幼儿园就可以变得美美的。
朱谷粒：我要为幼儿园搭一个大城堡，用来装饰幼儿园，让幼儿园变得像城堡家一样。
张衍杰：可以打扫卫生，把幼儿园清洗干净。
赵钰煊：爱护幼儿园的植物，爱护幼儿园的玩具。
符晶滢：可以帮助厨房准备食材，清洗青菜。
邢淑妤：整理玩具和图书，帮忙带弟弟妹妹回教室。
泽疆：我可以在幼儿园里画画和玩玩具，还可以看书，还有美味的食物。
画笔之下，有的画出了我们幼儿园的园徽，孩子讲述着园徽就是代表幼儿园，有的画出怎样爱护幼儿园、有的想在幼儿园种花草、还要做个收纳小能手……
孩子们化身“小小劳动者”，带着满满的热情投入到清洁工作中。他们三人一组、五人一队，有的拿起小抹布仔细擦拭玩具柜与桌面，不放过任何一处灰尘；有的手握小扫帚认真清扫地面，将纸屑杂物一一归拢；还有的负责整理图书与玩具，按照标识分类摆放整齐。从班级角落到公共区域，到处都是孩子们忙碌的小小身影。
幼儿园环境在宝贝们一双双稚嫩的小手焕然一新，更让孩子们在亲身体验中懂得了劳动的价值，学会了珍惜他人的劳动成果。
最令人感动的是中大班哥哥姐姐们的身影。每天早晨，他们轮流站在幼儿园门口，牵着新生弟弟妹妹的小手，轻声安慰着：“不哭不哭，姐姐带你去教室。”这一刻，他们仿佛一下子长大了，成为了可以依靠的小小守护者。
孩子享受着传递爱的过程，纷纷用绘画表征的形式表达出今天的表现。
孩子们化身“小小园丁”，拿着小铲子、小水壶，认真翻土、播种、浇水，亲手为园区空地栽下绿植。
在孩子的照料下，原本略显空旷的角落，渐渐被新绿填满，不仅让幼儿园环境更显生机，更让孩子们在劳动中读懂“爱护家园”的意义。
从挑选种子到亲手栽种，孩子每一步的经验积赞都看到教师追随的脚步，形成班级种植经验，也让孩子们在实践中感受劳动乐趣，传递爱园护园的温暖力量。
在短短一个月的时间，小班的宝贝们解锁了不少新技能，每一个小进步，都是他们悄悄长大的印记，太让人惊喜啦！
“看我会跟老师说早上好啦！”
“我的坐姿更端正啦！”
“我现在可以有序拿水杯喝水了。”
“看我们搭的城墙怎么样，是不是特别酷啊。”
“看我的双脚跳是不是特别标准。”
“我还会自己打饭。”
我喜欢吃水果
我会自己擦脸
我喜欢跟同伴一起游戏
我会穿鞋袜子
我会叠被子
从来园时哭着找妈妈，到“老师帮我穿鞋子”到“我能分清左右脚”，”一个月时光里，小班的宝贝们悄悄解锁了超多自理小本领，在每一次穿衣服、整理玩具、吃饭的日常里，慢慢积攒独立的力量，让每一个小小的“我能行”，都变成成长路上闪闪的小勋章～
在这些平凡的日常中，我们看到了孩子们的成长：从学会自理到帮助他人，从独自玩耍到懂得分享，从被照顾者变成了小帮手。这些点点滴滴的进步，都在诉说着教育的意义。爱同伴、爱班级、爱幼儿园——这些看似简单的情感，正在孩子们心中生根发芽。他们用行动诠释着什么是集体，什么是互助，什么是爱。
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