共赴一场春日阅读之约
文昌市第二幼儿园
阅读本身就是一次奇妙的遇见。当指尖拂过书页,我们便跨越时空,与美好不期而遇,感受人间的温暖与感动。对于幼儿而言,同伴共读更是成长的契机。孩子们自主组队,沉浸在喜爱的故事中,通过讨论交流、分享见解、角色扮演,在欢声笑语中学会倾听他人、友好合作,让社交能力在阅读中悄然生长。
一个看上去既像鸭子又像兔子的形象,引起了两个小孩的激烈争论。一个确定那是鸭子,一个肯定那是兔子。在不断变换的场景中,他们都有充分的理由。到底谁对谁错?争论为何不断升级,又为何戛然而止?就在争论看似已经平息的时候,突然又出现了一个既像食蚁兽又像恐龙的形象。是否又会有一场新的争论?
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你觉得是一只鸭子,还是一只兔子呢?一本老少皆宜的书,也告诉我们:分歧无处不在,而且,并不一定每件事情都有所谓的“真实”的样子。绘本中的两位都认为自己看到的是鸭子或是兔子,并极力证明自己的观点。可是,到底是兔子还是鸭子呢?并没有答案。在绘本的最后,两个对话者开始赞同对方的立场,但是,同时,他们也提出了一个问题,你到底怎么看?
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