相伴成长

听你心中的声音

懂你心里的想法

让我们看见孩子 、倾听孩子、尊重孩子 、理解孩子 、支持孩子，让每个孩子用自己的方式发光。

“一日生活皆课程”，从孩子踏入幼儿园的第一步开始。

一日生活皆教育，进餐即是幼儿园一日生活的重要环节，基于幼儿的生活，在探索“光盘”活动中孩子学会自主打餐，以绘本为“媒”助推孩子们养成良好的进餐习惯，从一开始不喜欢吃到后来的不拒绝，再到积极尝试“吃光光”。

老师和孩子一起，通过观察、倾听、游戏、表征等形式一步步深入解决生活中的小问题，—“筷”乐使用，提升幼儿的生活适应能力，顺利度过幼小衔接期，为以后的小学生活打好基础。

从“自我服务”到“集体服务”

值日生活动是孩子为集体服务的一种方式，不仅能帮助孩子树立正确的劳动价值目标，还能提高孩子的生活自理能力，对孩子个性品质的形成和发展有着不可替代的作用。